---

---

---

---

ข้อมูลการติดต่อ

---

    สร้างและพัฒนานักวิจัยทางการศึกษา ที่เป็นผู้นำการใช้การวิจัยเพื่อยกระดับคุณภาพและแก้ปัญหาการศึกษาวิทยาศาสตร์ในสถานศึกษาและชุมชน

---

    การยกระดับคุณภาพการศึกษาวิทยาศาสตร์ เป็นกลไกสำคัญในการสร้างต้นทุนมนุษย์ที่มีความรู้ความสามารถในการพัฒนาประเทศ ให้สามารถสร้างรายได้และอยู่รอดท่ามกลางการวิกฤตการณ์ทางสังคมและสิ่งแวดล้อมในปัจจุบัน การยกระดับคุณภาพการศึกษาวิทยาศาสตร์ผ่านกระบวนการวิจัย จะช่วยให้สังคมได้ทราบถึงปัญหา อุปสรรค และข้อเท็จจริง สำหรับการกำหนดนโยบาย วางแผน และออกแบบแนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน/อุดมศึกษา และการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาวิทยาศาสตร์ รวมทั้งได้นวัตกรรมสำหรับการแก้ปัญหาที่สอดคล้องกับบริบทของโรงเรียน มหาวิทยาลัย หรือหน่วยงานทางการศึกษาในเขตภาคเหนือตอนล่าง ดังนั้น หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ ที่มุ่งสร้างนักวิจัยทางวิทยาศาสตร์ศึกษา ภายใต้การบริหารจัดการหลักสูตรตามแนวทางของหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงนี้ จะช่วยให้มหาวิทยาลัยนเรศวรได้เป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนาประเทศชาติแบบยั่งยืนสืบไป

---

    

---

    

ELO1 อธิบายและประยุกต์ใช้หลักการทำวิจัยทางวิทยาศาสตร์ศึกษาทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติได้

ELO2 อธิบายและประยุกต์ใช้หลักการ รูปแบบ และแนวปฏิบัติในการพัฒนาวิชาชีพครูและการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ที่เป็นสากลได้

ELO3 ทำวิจัยทางวิทยาศาสตร์ศึกษา และเผยแพร่ผลงานระดับชาติ และ/หรือระดับนานาชาติได้

ELO4 ประยุกต์ใช้ผลการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ศึกษา เพื่อพัฒนาครู/อาจารย์/บุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษาและชุมชน

ELO5 สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่น และใช้เทคโนโลยีเพื่ออำนวยความสะดวกในการพัฒนางานทางวิทยาศาสตร์ศึกษาได้

ELO6 มีคุณลักษณะของผู้มีจริยธรรมการวิจัย มีคุณธรรม รับผิดชอบต่อสังคม