---

---

---

---

ข้อมูลการติดต่อ

     รอบรู้เชี่ยวชาญด้านภาษาและวัฒนธรรมเกาหลี เชื่อมสัมพันธ์เกาหลี-ไทย

---

เพื่อให้โครงสร้างและรายวิชาของหลักสูตรปรับปรุงปี พ.ศ.2566
มีความสอดคล้องกับบริบทและสภาวะการทำงานด้านภาษาเกาหลีที่เปลี่ยนแปลงไป
จึงมีความจำเป็นต้องพัฒนาหลักสูตรให้สอดคล้องกับแนวทางการศึกษาที่มุ่งผลลัพธ์
(Outcome-based Education หรือ OBE) โดยใช้วิธีการออกแบบหลักสูตร
แบบย้อนกลับ (Backward Curriculum Design) ซึ่งต้องทำการสำรวจความต้องการ
และผลสะท้อนกลับจากผู้มีส่วนได้ส่วนเสียกับหลักสูตรฯ อาทิ อาจารย์ผู้สอน บัณฑิต นิสิตปัจจุบัน
และผู้ใช้บัณฑิต และนำเอาข้อคิดเห็นทั้งหมดมาวิเคราะห์และสังเคราะห์เพื่อกำหนดเป็น
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง (Expected Learning Outcomes) ของหลักสูตรฯ
โดยพิจารณาและออกแบบให้สอดคล้องกับกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา (TQF)

---

-ครูสอนภาษาเกาหลี
-นักแปล ล่าม
-เลขานุการผู้ประกอบการธุรกิจหรือหัวหน้าหน่วยงานที่ใช้ภาษาเกาหลีในการสื่อสาร
-พนักงานบริษัท เจ้าหน้าที่องค์กร พนักงานต้อนรับบนเครื่องบิน มัคคุเทศก์ ประชาสัมพันธ์ในหน่วยงานต่าง ๆ ผู้ประสานงานในองค์กร ตลอดจนผู้ประกอบธุรกิจที่จำเป็นต้องใช้ภาษาเกาหลีในการสื่อสาร
-นักเขียนหรือผู้ผลิตเนื้อหา (Content) ที่ใช้ความสามารถทางด้านภาษาเกาหลีในการสืบค้นข้อมูล

---

PLO1 ปฏิบัติตามกฎระเบียบ แสดงถึงความรับผิดชอบ และจริยธรรมทางวิชาการ (E)
PLO2 อธิบายองค์ความรู้ทางภาษาและวัฒนธรรมเกาหลี (K)
PLO3 อธิบายองค์ความรู้พื้นฐานในศาสตร์และสาขาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง (K)
PLO4 ใช้ทักษะภาษาเกาหลีในการฟัง พูด อ่าน เขียนได้อย่างถูกต้อง และเหมาะสมกับสถานการณ์ (S)
PLO5 วิเคราะห์ภาษาและวัฒนธรรมเกาหลีได้ (S)
PLO6 ดำเนินการวิจัยขั้นพื้นฐานเกี่ยวกับภาษาหรือวัฒนธรรมเกาหลี (S)
PLO7 สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ (Ch)
PLO8 ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการสืบค้นข้อมูลและนำเสนองานได้ (T)